投资3200余万元建设的牛横岭村生态果园、许沟村缠丝蛋、鹿厂村梅花鹿等产业园区的8条共计90余公里特色产业旅游公路,助推28个乡村旅游特色村、休闲观光园区等成功...... [详细]
多项实证数据出炉,爱旭N型ABC多场景发电增益显著...... [详细]
“下一步,将积极引导企业抓住品质消费转型契机转型升级,以电商物流服务、展会经济为抓手,规划电商服务中心,完善仓储物流配套设施,谋划后河卫浴展销会、浴柜产品对接会...... [详细]
多项实证数据出炉,爱旭N型ABC多场景发电增益显著...... [详细]
多项实证数据出炉,爱旭N型ABC多场景发电增益显著...... [详细]
2月28日,河南省绿色制造标准化技术委员会(以下简称“绿标委”)成立大会在郑州召开,标志着中原大地向着“制造强省+绿色崛起”的战略转型迈出关键一步...... [详细]
近年来,中国人寿保险股份有限公司(以下简称“中国人寿寿险公司”)通过旗下重大资产运营项目,以“暖心服务+智慧空间+生态共建”为核心,多维度助力民营企业降本增效、...... [详细]
活动旨在通过搭建一个高效、专业的展示交流平台,汇聚生命科学领域的优质项目和创业团队,吸引资本关注与支持,加速产业与资本对接,推动科技成果高效转化,进一步激发郑东...... [详细]
为满足铁路建设需求,国网宝丰县供电公司深入调研项目特点,打破传统用电报装模式,将整个铁路项目按照施工标段进行划分,分别进行报装受理,有效缩短了报装流程的时间,避...... [详细]
自养老领域突出问题整治开展以来,淮滨县纪委监委聚焦“加快发展助餐服务”这一民生实事,充分发挥“组组”会商、“室组地”联动机制优势,紧盯民政、市场监管、乡镇等相关...... [详细]
未来,郑州市领航企业家联盟将继续秉持服务企业、促进发展的宗旨,搭建更多高质量的交流合作平台,汇聚各方智慧与力量,助力制造业企业在出海征程中勇往直前,为行业的未来...... [详细]
为深入贯彻落实支持小微企业融资协调工作机制相关工作要求,中信银行郑州分行高度重视,第一时间成立了由一把手挂帅的工作专班,辖内8家二级分行以及82家网点同时成立工...... [详细]
下一步,许昌高新区农业农村发展服务中心将持续提升服务效能,切实推动农机购置与应用补贴政策落实落地,为农业机械化水平提升和乡村振兴提供有力的农业机械装备支撑...... [详细]
会议提出,要准确把握民营经济发展面临的机遇和挑战,持续优化营商环境,认真解决好企业反映强烈的痛点难点堵点问题,大力弘扬企业家精神,积极构建亲清政商关系,充分激发...... [详细]
在汇报会上,各职能部门负责人和二级学院院长依序上台,围绕对标第二轮“双高计划”标准框架,从教育教学改革、学科专业优化、人才队伍提升、科研创新突破、学生引领培养等...... [详细]
面对企业群众在办理事项中可能遇到的困惑与不便,新野县政务服务中心秉持“全环节贴心,全流程暖心”的服务理念,创新实施“个性化导办帮办”服务机制,打造“进门有引导、...... [详细]
”2月24日,在河南省信阳市固始县张广庙镇第一小学的操场上,科学教师张建涛正带领学生们发射“水火箭”...... [详细]
为防止部分缺乏电力安全知识的垂钓爱好者在垂钓过程中发生鱼竿碰触线路触电事故,国网汝州市供电公司对辖区线路通道内的易垂钓地段进行“拉网式”巡视,及时处理垂钓期间安...... [详细]
在万人助企帮扶走访活动中,当得知东街辖区内襄城县恒美发制品有限公司因订单激增急需扩大产能的需求时,东街村联乡帮村干部和东街村委会主动靠前服务,积极与企业对接,倾...... [详细]
根据多样化、个性化的需求,长城铝业机关党委鼓励基层党支部、党小组有针对性地制定培训计划及培训内容,采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、赴教育基地参观学习...... [详细]
2024年,宝丰县委网信办聚焦基层网络普法工作,结合当地文化特色,以“法治与非遗 E路同行”为主题,举办网络普法宣传活动,形成了以法治曲艺、法治魔术、法治小品等...... [详细]
近年来,河南省鹤壁市淇滨区金山街道以文明乡风活起来、人居环境靓起来、文化生活火起来助力群众日子富起来,多措并举加强农村精神文明建设,以培育文明乡风、良好家风、淳...... [详细]
为保障线路安全运行,该公司制定了专项行动方案,提前组织线路巡视人员对线路通道内的树木隐患进行集中排查梳理,对通道内的隐患树木逐一勘察、拍照并建立树木隐患台账,详...... [详细]
固始县教体局以演练活动为契机,以安全校园建设为牵引,以培育师生安全意识和应急技能为主线,广泛发动全县各级各类学校开展“全市安全日”应急演练活动,邀请消防、应急、...... [详细]
据了解,该局组织执法人员深入学校食堂开展检查,督促学校落实好“三类人”“三件事”“三本账”,以“六化”建设为手段,通过“全员化”“实体化”“手册化”全面推动学校...... [详细]