军人健康常识
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流年跌碎容颜
2025-07-27 08:32:38
1.军队对个人卫生和保健作出了哪些规定
(1) 新兵编入部队前，必须进行包括理发、洗澡、换衣在内卫 生整顿和体格复查、病史登记；进行卫生防病知识教育以及预防接种。
对来自疫区或者运输途中发生传染病的新兵，应当实施集体检疫，发现传染病患者或者疑似传染病患者，应当迅速隔离并对被 污染的环境和衣物进行消毒。 （2） 经常进行健康教育，培养良好的卫生习惯，做到饭前便后 洗手，不吃（喝）不洁净的食物（水），不暴饮暴食；勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤洗衣晒被褥；不随地吐痰便溺，不乱扔果皮、烟头、纸 屑等废弃物；保持室内和公共场所的清洁卫生。
提倡戒烟。（3） 按规定对军人进行健康检查，通常军官每年一次，士兵每 两年一次，并建立健康档案。
对查出有疾病的患者应当及时治疗，不适宜继续服役的，及时报请有关部门按照规定退出现役。（4） 按照规定对军人进行预防接种或者预防服药。
对来自疫 区的军人应当及时进行检疫；发现传染病患者，必须迅速隔离治疗。（5） 军人患病应当及时将病况报告直接首长，经批准后前往 就医，由医师决定门诊、住院或者回队治疗，并根据病情开具病休证明。
对急症病人，医疗部门必须随时诊治。（6） 军人应当学习和遵守各项卫生规章制度，接受卫生人员 的监督指导。
2.基层部队健康教育的基本原则是什么
目的性健康教育最根本的目的是通过有组织、有计划、有系统的教育活动，使广大官兵养成科学文明健康的生活方式，消除和降低危险因素的危害，从根本上提高健康水平和部队战斗力。
科学性健康教育是一门综合性学科，在教育过程中应以科学为准绳实事求是地传播卫生科学知识。针对性由于部队官兵存在年龄、文化水平、个人爱好、社会背景、生活习惯的差异，部队驻地的地理环境、疫情等也有较大不同，因此在实施教育中必须具有针对性，不能一刀切，应因地制宜、因人施教。
趣味性教育方法是关系到健康教育能否成功的关键，在选择健康教育方法时应避免单调呆板的灌输，既要科学地表达宣传的内容又要符合部队官兵的心理需要，既要从实际条件出发又要讲究宣传教育效果。
3.谁有关于部队心理健康知识的咨询啊
做好基层部队官兵心理健康教育，提高部队官兵心理素质，增强官兵心理水平和部队战斗力。方法 （1）提高认识，突出基层心理健康教育工作的地位。（2）健全制度，确保基层心理健康教育工作的落实。（3）抓住重点，把握心理健康教育工作的关键。（4）注重方法，增强心理健康教育的效果。（5）抓好质量，把心理健康教育工作推上新台阶。结果 部队开展心理健康教育，有效地提高了官兵运用心理知识增强自我保健意识的能力，官兵心理疾患的发病率和违纪现象明显减少，有力地促进了部队的全面建设和战斗力的提高。结论 开展心理健康教育，官兵的个人修养大为提高，心理素质明显增强，官兵始终保持健康的心态和良好的精神状态，增强凝聚力和战斗力，基层部队心理健康教育符合官兵工作、训练、学习的需要，必须常抓不懈。
群体压力与个人愿望
在后进战士与其所处社会环境的互动过程中，群体压力是一步一步升级的，它使得坚持自己意见的少数者产生强烈的内心冲突，必须在维持独立与归属群体的愿望中作出抉择，或者是抗拒群体的压力，为坚持自己的意见而疏离群体，或者是屈从于群体压力而放弃自己的主张。但无论如何，这都使他强烈地感受了群体压力的存在。由此可以看出，所谓后进战士往往是那些性格倔强，个性很强的战士。
个人违纪行为与社会违纪现象
个人初次违纪行为是从轻度偏离社会所允许的规范开始的，发展到违纪行为的“临界点”，可能是处于因果链条一定位置上，这个因果链条就是主观因素与客观因素的相互作用。而违纪现象则是一定地区、特定时期内违纪行为的总和，违纪现象的原因则要到社会现实中去寻找。探寻后进战士违纪行为的原因时，要做到具体问题具体分析，分清个人违纪行为与社会违纪现象的区别。
4.寒冷地区部队健康教育都有什么要点
开展耐寒锻炼通过适当的耐寒锻炼提高官兵耐寒能力，是我军多年来防冻工作的宝贵经验。
我军《部队耐寒锻炼方案》中提出体育锻炼、冷水洗浴、增加冬季室外活动时间和综合性耐寒锻炼等方法锻炼，需考虑个体差异，区别对待。加强行政管理，搞好物质保障部队各级要注意检查个人卫生，督促战士在寒冷条件下适当活动，注意居住室内温度适宜和膳食的调配等。
加强寒冷地区行军防护的指导徒步行军中个人应扎紧袖口、裤口和腰带，戴口罩、手套，放下帽耳等，风雪中行军随时掸去附于服装上的积雪，以免融化浸湿衣鞋。做好宣传发动工作各级领导应重视部队防寒训练，采取有效措施，抵御风雪严寒。
寒冷地区常见病的预防主要是对冻伤和雪盲的防治，要落实执行各项预防措施。
(1) 新兵编入部队前，必须进行包括理发、洗澡、换衣在内卫 生整顿和体格复查、病史登记；进行卫生防病知识教育以及预防接种。
对来自疫区或者运输途中发生传染病的新兵，应当实施集体检疫，发现传染病患者或者疑似传染病患者，应当迅速隔离并对被 污染的环境和衣物进行消毒。 （2） 经常进行健康教育，培养良好的卫生习惯，做到饭前便后 洗手，不吃（喝）不洁净的食物（水），不暴饮暴食；勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤洗衣晒被褥；不随地吐痰便溺，不乱扔果皮、烟头、纸 屑等废弃物；保持室内和公共场所的清洁卫生。
提倡戒烟。（3） 按规定对军人进行健康检查，通常军官每年一次，士兵每 两年一次，并建立健康档案。
对查出有疾病的患者应当及时治疗，不适宜继续服役的，及时报请有关部门按照规定退出现役。（4） 按照规定对军人进行预防接种或者预防服药。
对来自疫 区的军人应当及时进行检疫；发现传染病患者，必须迅速隔离治疗。（5） 军人患病应当及时将病况报告直接首长，经批准后前往 就医，由医师决定门诊、住院或者回队治疗，并根据病情开具病休证明。
对急症病人，医疗部门必须随时诊治。（6） 军人应当学习和遵守各项卫生规章制度，接受卫生人员 的监督指导。
2.基层部队健康教育的基本原则是什么
目的性健康教育最根本的目的是通过有组织、有计划、有系统的教育活动，使广大官兵养成科学文明健康的生活方式，消除和降低危险因素的危害，从根本上提高健康水平和部队战斗力。
科学性健康教育是一门综合性学科，在教育过程中应以科学为准绳实事求是地传播卫生科学知识。针对性由于部队官兵存在年龄、文化水平、个人爱好、社会背景、生活习惯的差异，部队驻地的地理环境、疫情等也有较大不同，因此在实施教育中必须具有针对性，不能一刀切，应因地制宜、因人施教。
趣味性教育方法是关系到健康教育能否成功的关键，在选择健康教育方法时应避免单调呆板的灌输，既要科学地表达宣传的内容又要符合部队官兵的心理需要，既要从实际条件出发又要讲究宣传教育效果。
3.谁有关于部队心理健康知识的咨询啊
做好基层部队官兵心理健康教育，提高部队官兵心理素质，增强官兵心理水平和部队战斗力。方法 （1）提高认识，突出基层心理健康教育工作的地位。（2）健全制度，确保基层心理健康教育工作的落实。（3）抓住重点，把握心理健康教育工作的关键。（4）注重方法，增强心理健康教育的效果。（5）抓好质量，把心理健康教育工作推上新台阶。结果 部队开展心理健康教育，有效地提高了官兵运用心理知识增强自我保健意识的能力，官兵心理疾患的发病率和违纪现象明显减少，有力地促进了部队的全面建设和战斗力的提高。结论 开展心理健康教育，官兵的个人修养大为提高，心理素质明显增强，官兵始终保持健康的心态和良好的精神状态，增强凝聚力和战斗力，基层部队心理健康教育符合官兵工作、训练、学习的需要，必须常抓不懈。
群体压力与个人愿望
在后进战士与其所处社会环境的互动过程中，群体压力是一步一步升级的，它使得坚持自己意见的少数者产生强烈的内心冲突，必须在维持独立与归属群体的愿望中作出抉择，或者是抗拒群体的压力，为坚持自己的意见而疏离群体，或者是屈从于群体压力而放弃自己的主张。但无论如何，这都使他强烈地感受了群体压力的存在。由此可以看出，所谓后进战士往往是那些性格倔强，个性很强的战士。
个人违纪行为与社会违纪现象
个人初次违纪行为是从轻度偏离社会所允许的规范开始的，发展到违纪行为的“临界点”，可能是处于因果链条一定位置上，这个因果链条就是主观因素与客观因素的相互作用。而违纪现象则是一定地区、特定时期内违纪行为的总和，违纪现象的原因则要到社会现实中去寻找。探寻后进战士违纪行为的原因时，要做到具体问题具体分析，分清个人违纪行为与社会违纪现象的区别。
4.寒冷地区部队健康教育都有什么要点
开展耐寒锻炼通过适当的耐寒锻炼提高官兵耐寒能力，是我军多年来防冻工作的宝贵经验。
我军《部队耐寒锻炼方案》中提出体育锻炼、冷水洗浴、增加冬季室外活动时间和综合性耐寒锻炼等方法锻炼，需考虑个体差异，区别对待。加强行政管理，搞好物质保障部队各级要注意检查个人卫生，督促战士在寒冷条件下适当活动，注意居住室内温度适宜和膳食的调配等。
加强寒冷地区行军防护的指导徒步行军中个人应扎紧袖口、裤口和腰带，戴口罩、手套，放下帽耳等，风雪中行军随时掸去附于服装上的积雪，以免融化浸湿衣鞋。做好宣传发动工作各级领导应重视部队防寒训练，采取有效措施，抵御风雪严寒。
寒冷地区常见病的预防主要是对冻伤和雪盲的防治，要落实执行各项预防措施。
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