我在村小学，和公费师范生朋友一起，完成了一次对童年的自我救赎
这样的熟悉的白噪音带来的，是对已经跨过童年阶段的你的一种救赎——救赎不是因为你度过了那段所谓的难熬的艰难的时光，而是因为你又回来了，现在的你，能多多少少对其他正在经历和你以前同样光景的人一点帮助，你帮到了他们，也就是帮到了以前的自己——因为你从中看见了自己的影子，有光才会有影子，每一束为影子投下的光，也都能照亮自己前行的路。
这样的救赎是必要的，它像是一种对成长拼图的完善——它不是擦拭了一下，它是给你补全了拼图。当你带着这样的感受再次回想童年，再次看到面前对教书生涯充满乐观与热情的教师朋友，再次看见那奔跑着的孩子们，你会在陡然间明白，李白说的“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”，大概说的就是如此。
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