思路构建:@瞎剪虾 (我)、@三分之一实名上网的王 \n二作:@三分之一实名上网的王 \n校订:@三分之一实名上网的王 、@踏破河南山阙 \n讨论提供:@shnenglann \n\n时间线\n2024.8.25 启动企划\n2024.8.25-2025.1.4 研究调查\n2025.1.5 初版题纲\n2025.1.18 正式开始写稿\n2025.2.7 第三版(最终)题纲完成\n2025.2.7 文字稿完成,总计55000字\n2025.2.8 校对完成\n2025.2.9 录制视频\n\n参考文献、文章、视频均已列出
youtube\n原作者:Martin Holbraad\n视频仅供学习,侵删
政治学论文\n华中师范大学胡宗山教授的政治学与国际政治学:比较研究\n如有侵权,联系删
大家好,我是韩国庆熙大学社会学专业2024级的学生,因为不好意思,就没有在视频里自我介绍了。我想趁此机会,向各位求助。\n\n在大学的第一个学期以后,我发现,对我而言,完成课题作业几乎是不可能的——它要求我谈论一些社会学概念。然而,当我看向这些概念所指(所强调)的现象和事实时,对于绝大部分议题,我既没有充分的具体感受,没有详实的数据和资料参考,也没有长期的思考和讨论的经历。显然,即便我明白这个概念具有什么样的含义,这也不意味着我就能理解现实的情况。因此,我找不到一个方式来讨论它们:我不能不承认自己的无知,我不
很多时候,吵架是因为有很多说不清的混杂观点\n四种家庭观念的梳理,也许可以帮我们澄清思路,看到观点不合背后的善意\n亲人相聚,也许可以成为互相理解而非互相伤害的时机~
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参考:b站up主小黛晨读“【参考信息365】占坑式辩护;拾穗权冲突”,费孝通《乡土中国》,贾长宝《社会史视域下的中西方拾穗习俗 》,徐宗阳《农民行动的观念基础——以一个公司型农场的作物失窃事件为例》。\n\n大一期末作业,感谢观看。
【名解】非参与观察、参与观察
【名解】无结构访谈/集体访谈
星座测试真的太准了!
突然想读一下~
十分钟速成课之社会学2:主要社会学范式
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