参考文献:\nCui, X. Z., \u0026 Pu, G. X. (1997). 从知识社会学到科学知识社会学. 教学与研究, (10), 43-46.\nBloor, D. (1976). Knowledge and social imagery. Chicago: University of Chicago Press.\nShapin, S. (1995). Here and everywhere: Sociology of scientific knowledge. Annual Review of Soc
马克斯·韦伯《经济与社会》(阎克文译)
在当代亲密关系模式中,DDLG(Daddy Dom/Little Girl)作为一种结合角色扮演与权力交换的小众文化,逐渐受到关注。其核心是成年人在自愿基础上,通过扮演“父亲式照顾者”与“小女孩”的角色,满足深层次的情感需求。尽管常被误解为“恋父情结”或伦理越界,但其流行背后折射出复杂的心理动因与社会文化逻辑。觅心之恋小科普将从心理学、社会学及关系治愈性三个维度,用两节课解析DDLG为何吸引特定群体。专业科普不易,感谢三连支持。
要点提要:\n1.AI成稿现象丛生\n2. 巨匠布洛维猝然离世\n3.共产主义社会的矛盾\n4.机器人造机器人\n参考材料来源:\n1.小红书编辑们的帖子\n2.打工社会学家、学术游击队员:布洛维【闾左传02】\n3.知乎博主@陈如松的动态\n4.《方洪波:美的将聚焦机器人产业,助力广东高质量发展新篇章 》
很多时候,吵架是因为有很多说不清的混杂观点\n四种家庭观念的梳理,也许可以帮我们澄清思路,看到观点不合背后的善意\n亲人相聚,也许可以成为互相理解而非互相伤害的时机~
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本书是兼顾故事性与方法论的社会学著作。作者系中国人民大学性社会学研究所所长黄盈盈、荣誉所长潘绥铭,及该所部分毕业生。他们采用“主体建构”的研究视角和“参与观察”的研究方法,深入“小姐”“同志”“截瘫者”等社会边缘群体,讲述与之互动的种种经历,呈现出边缘群体的生存状况和真实情感。\n同时对社会学调查方法做出深刻反思,通过实践指出,田野调查的真正价值不仅在于调查到了什么,还在于社会学家自己获得了怎样的人生感悟,以及为打破社会隔阂有过哪些作为。无论从哪方面来看,这都是一本升华生命的书。
【名解】非参与观察、参与观察
【名解】无结构访谈/集体访谈
星座测试真的太准了!
突然想读一下~
十分钟速成课之社会学2:主要社会学范式
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