参考文献：\nCui, X. Z., \u0026 Pu, G. X. (1997). 从知识社会学到科学知识社会学. 教学与研究, (10), 43-46.\nBloor, D. (1976). Knowledge and social imagery. Chicago: University of Chicago Press.\nShapin, S. (1995). Here and everywhere: Sociology of scientific knowledge. Annual Review of Soc
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注意：AI生成字幕，机翻，仅供参考\n官网：https://freakonomics.com/series/nsq/ \n播客：《No Stupid Questions》-- Freakonomics Radio \n\n官网有免费英文文稿，如需整理好的英文+中英文稿合集，也可在up主页橱窗下单订阅\u003e\u003ehttps://gf.bilibili.com/item/detail/1107369074\n\n美式英语泛听播客｜四六级托福雅思考研听力口语材料｜个人成长心理学社会学｜英文播客 English Podca
虚拟空间的网络安全一直很受重视。但具体的网络安全工作需要很高的持续注意力。由英国与澳大利亚的心理学家在捷克布拉格第33届国际心理学大会上主持的研讨会，主要讲了如何利用一些多动症、自闭症或阅读障碍等的神经多样性人群，使他们成为网络安全的守门员。很有趣！
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社会心理学。\n第九章、吸引力和亲密关系（Attraction and Close Relationships）。\n第三节C、关系的类型（Types of Relationships）。\n 社会交换模型关注的是数量：回报越多（如奖励、公平），关系就越好（如满意度、持久性）。但回报总是必要的吗？ 那么，不同关系之间的质量差异呢？更多的回报能否将泛泛之交转变为朋友，将朋友转变为恋人？ 还是说，这些不同类型的关系本质上就有所不同？
起因是：以前认识的一个明星姐姐的一句话，想到我大学的一个教授Jordan Peterson，然后又想到杨子最近一期节目里的一段话引起了很大争议。
【名解】非参与观察、参与观察
【名解】无结构访谈/集体访谈
星座测试真的太准了！
突然想读一下~
十分钟速成课之社会学2：主要社会学范式
社会学 0
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