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《左传》‘郑伯克段于鄢’六字包含事件五要素（主体、动作、对象、地点、结果），无需时态标记仍精准传达历史事件”，中文通过2500常用字覆盖98%文本内容，新词生成成本低于英语造词，在科技术语统一性上具显著优势。日常学习中应理解汉语‘以意驭形’本质，避免用印欧语法体系切割文言文，需建立基于汉字思维的解读范式。
敢不敢怼不给“生活费”家长？
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参考资料：《刘英俊勇拦惊马救儿童的雷锋式好战士》——黑龙江日报 《1966年一战士舍身救6名儿童牺牲，被救者替其尽孝，4人还改名念恩》——看历史浮沉 《1966年，刘英俊救6名儿童，43年后烈士母亲去世，6人尽孝含泪送别》——灵寒青文 《1966年烈士勇拦惊马救6名儿童，43年后烈士母亲离世，6人含泪跪别》——历史真鉴 《刘英俊》——百度百科 BGM：《英雄主义》
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