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介绍Painleve方程和共形场论的联系
一、新课导入：拼音王国认识新朋友。 二、读准发音： 1、呈现拼音 2、教师朗读 3、学生朗读 4、开火车/比赛/摘苹果。 三、识记字形： 1、观察情景图，找出拼音的形或音。 2、教材中能找到，生活中也要认识。 四、学习书写： 1、画四线上格（上不顶格，下不踩边） 2、笔画（几笔构成）、笔顺（先啥后啥） 3、占格（上中下如何占格） 4、学生写在练习本上。 五、学习拼读： 1、音节（双拼（前音轻短后音重，两音相拼猛一碰）、三拼（声轻介快韵母响） 2、标调（一般用不上） 课堂小结：教师总结
角色界面应该如何设计练习？一个视频教你结合角色pose和UI，突破常见三段式框架来练习！ (别快进了，这已经很短了！）
up精选视频 搬运翻译制作：LCKpresent
如何完整的走完医生职业生涯的三个阶段？
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