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课代表总结如下： 1️⃣登陆网站 2️⃣找到特效 3️⃣点击生成 4️⃣找到合适的视频，并截取一张画面 5️⃣上传图片后，开始生成 6️⃣将视频导入剪辑软件，注意一定要倒放哦 7️⃣导入刚刚截图的原素材 ，调整素材长度，让两条视频自然衔接 8️⃣加一个叠化特效 9️⃣加上灵魂BGM，调整一下音频长度和卡点位置，就大功告成啦！ 期待看到大家的作品！
前不久，一位在哈佛大学攻读天文学的年轻人联系到我，希望就UFO及相关伪科学话题，与我进行一次线上对谈 。 在交流中，我们探讨了几个核心问题。例如，为什么在科学昌明的今天，仍有许多人会轻易相信和传播未经证实的UFO信息——这背后，既有普遍存在的科学素养缺失 ，也有人们内心对未知世界的朴素期盼。 然而，当好奇心被别有用心的人利用，就可能演变成一种有害的“鞋教”形态，通过包装虚假的“宇宙讯息”或“精神觉醒”来敛财，甚至控制信徒。我提到了一个令人痛心的真实案例：一位中学生因深陷此类骗局，精神受到严重创伤，学业也被迫中断。这也正是我坚持做相关科普、澄清事实的根本原因——我认为这是一种社会责任。 我们还谈到了在当下的数字时代，信息真伪混杂，人人都可以成为内容发布者。这使得辟谣的成本远高于谣言的传播，也让观点相似的人更容易聚集在同温层中，互相强化彼此的偏见。 “惊人的主张，需要惊人的证据” 。这是科学研究中的一条金科玉律，同样适用于我们看待世界的方式。我始终认为，我们应当将对真理的尊重，置于个人感受或其他意识形态之上 。 希望这次分享，能引发各位的一些思考。也欢迎在评论区，理性、坦诚地交流你的看法。
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蓝战非：别在我这里宣传日本有多好！我不吃这一套！
当代传教士(汉学家)言论之----中国是伪装成国家的文明
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莫迪最近有点烦！
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