强调性停顿不是 “断句”，而是 “留白”，通过短暂停顿让情感更饱满、重点更突出，让朗诵更有感染力！
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物理课上课都能听懂，但一做题就懵？ 物理题刷了很多，但分数总是不见涨？ 考试时间不够用，题型一变就束手无策？
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