【Kanon】是什么让仓田佐祐理从“配角”变成了“第六女主”?
其实最开始,佐祐理并不在我的计划之内,但我对三人关系还是很感兴趣的(笑),不过这种兴趣来自《AIR》中的Summer篇中的柳也、里叶、神奈。探索了一下发现还是有挺多东西可说的,本来这期是关于《Kanon》各结局分析的内容,但想了一下,这个视频还是放在Kanon的结尾比较好,于是做了佐佑理的内容。
虽然在这期视频里分析得头头是道,但对于佐祐理线我还是不满居多。从作品的完成度上来看,我更倾向于将佐祐理定为配角,而不过多展开她的故事。毕竟一整个《MOON.》都没解决的问题,你也不能指望在一个原本是配角的身上说明白。而最重要的原因当然是Kanon的制作时间紧迫,虽然为其增添了戏份,最后还是非常潦草的收尾。另一个原因就是最终矛盾的解决也只能依托情感,仅以舞的威胁为现实划下句号。在这个故事中,也缺乏这种现实性的展开空间。我们会看到在校园中,麻枝准构造的老师、学生会、普通学生的三层结构,实际上并没有提到老师的那一层,这个问题的展开可以很大,但在这里属于过小了。
而且有一些伏笔并没有回收,比如祐一强调,学生会应该为学生服务,但北国小镇的学生会体现了一种乡村传统势力的专制,与从城市返回的祐一(民主)形成了鲜明对比。不过久濑的发言可以说完全正确,打破窗户等于挑战学校的权威,况且已经容忍了舞很多次了。佐祐理对舞的问题保持了克制,但知道真相的祐一也无法为舞做出任何一点点辩护,因为最终都要涉及那个问题,普通人不会相信魔物的存在,这也是将幻想和现实分给两个人,而不是两个世界所带来的最大问题,世界是可以独立的,但人是会相交的。
最终麻枝准通过舞线中的很多反选选项塑造了佐祐理的形象,比如1月16日的“野狗事件”,如果去找舞,那就会得到舞线的关键信息“雪兔”,而选择看热闹,就会从佐祐理那里得知校园中的暗涌。视频结尾那段“爸爸活”也是一个道理,只能说麻子是懂抽象段子的。
后面《Kanon》还剩亚由、舞、栞和上面提到的各结局分析,栞是我最重视的部分,不满意的话不会发,下期大概是舞了。后面可能会发点和声优相关的视频,就这样。
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