红星照耀中国》专题复习
1.下列关于名著阅读的表述不正确的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
B．《红星照耀中国》的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
C．埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手仿闹资料，写成了《红星照耀中国》（当时为了在国缺启民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）
D．1936年，英国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
2.请写出《红星照耀中国》这部名著中最喜欢（敬佩）的红军，并简要说说这个人物带给你的启示、感受。
最喜欢（敬佩）的红军：
这个人物带给你的启示、感受：
1.D 2。略
3.名著阅读。(4 分)
材料1 他是在红色区城进行采访的第一个西方新闻记者。一一胡愈之
材料2 1936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。
(1)材料中的“他”是谁? (2 分)
(2 )“他”写成的这本书的书名是什么? 曾易名叫什么? (2 分)
3. 略
4.名著阅读。4分
《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是________（作者）写的一部文笔优美的________作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国________进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了________的真实情况。
埃德加·斯诺
纪实
西北革命根据地
共产党和红军
5.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。
B．作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命伏大如根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
C．作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。
D．作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
6.《红星照耀中国》又名《 》，是 国著名记者 的不朽名著，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。（3分）
5.B
6.西行漫记 美 斯诺（埃德加·斯诺）
7.名著阅读（4分）
我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
语段节选自 ，文中的A 是 （人名）。（2分）
在作者笔下，A是一个什么样的人？（2分）
7.《红星照耀中国》（《西行漫记》） 毛泽东
（2分）第一毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子； 第二：毛主席是个天才的军事家和政治战略家； 第三：毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；第四：毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；第五：毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。（答出任意2点得满分2分）
8.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ）（2分）
A．八一三事变 B.西安事变 C.九一八事变 D.七七事变
9.《红星照耀中国》又译名什么？为什么？（3分）
8. B（2分）
9.《西行漫记》（1分）。当时中国正处于日本的侵略，同时国民也对共产党进行镇压（1分）。在如此白色世界中，《红星照耀中国》要在中国流传的话必须用一个隐蔽的名称，因此选择了《西行漫记》作为掩护（1分）。
10．名著阅读。（3分）
《红星照耀中国》又名《 》，作者____________。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部”，指他采访的主要地点是 。
10.《西行漫记》 埃德加·斯诺 延安（3分.每空1分）
11.名著阅读。（5分）
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红 www.dearedu.com军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和谈A话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。
A（1分）是 ，在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因（2分）：
12.下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是（2分） （ ）
A“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”
这里的“大迁移”指的是红军长征。
B这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素。
C该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。
D此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。
11.名著阅读（5分）
周恩来，原因是：背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学；无可比拟的吃苦耐劳的精神；无私忠于一种思想；从不承认失败的不屈不挠的精神。（答到两点即可）
13.阅读下面文字，按要求作答。
我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。
（1）下列各项填入空白处正确的一项是（ ）（2分）
选文选自 所著的《 》一书，文中的“我”是 。
A.斯诺 红心照耀中国 斯诺
B.斯诺 红星照耀中国 毛泽东
C.毛泽东 红星照耀中国 斯诺
D.毛泽东 红心照耀中国 邓小平
（2）下列说法正确的一项是：（ ）（3分）
A.“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书”这个句子的主干是：我读书。
B.“许多关于俄国情况的书”和“大力推动工会的工作”这两个短语均是偏正短语。
C.“我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍”一句中“热心”“搜寻”“找到”和“写”都是动词。
D.“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”这句话的前后两个分句是假设关系。

年少的刘胡兰不畏枪弹，坚贞不屈，英勇献身。她向我们证明：即使年龄小，也同样能壮志满桥亏怀!“少年强则国强”的信念促使敏镇神了一个又一个未成年人为保国而奋斗为崛起而拼博!
　　翻看书页，读见了极滑稽的景象，斯诺招呼一个孩子，“喂，给我们拿点冷水来。”而被不予理睬。我心中对这个孩子能冷漠感到些许诧异：“没礼貌。”而斯诺招呼另一个孩子也受到了冷眼。不解、疑惑在我心底微微泛起，难道这些孩子都这么没有素质么?
　　想着，李克农的嘲笑声为我解了答。“你可以叫他，小鬼!或者可以叫他。同志，可是，你不能叫他‘喂’。”随着我的恍然大悟，这场闹剧结束了，却引我回味无穷。
　　“不要紧，你不用为了这样一件事情感谢一个同志。”“红小鬼”对斯诺道谢的回应使我震惊。差不多与我同龄的少年，在红军战士以及旅培外国记者面前能从容不迫地回应“不必谢。”!
　　当年少的孩童握紧拳头，立下壮志参军，就决定了自己一生的道路。他们是同志，是战士，是中国的骄傲。这简单的称号对他们来说是无上的荣耀!这样坚定的决心，这样高度的个人精神!完全颠覆了我对他们的认识。
　　“我参军四年，还参加过长下呀!“那骄傲、洋洋自得的形态俨然如一位英勇的战士!
　　小小年纪的他们本应是温室中的花朵，但他们站出来，拼博、拼博!向着目标前进，向着祖国欢呼胜利!
　　“农民喜欢红军，红军分地给他们，赶走了地主，收税和剥削者。”显而易见地，少年也是马克思主义者!受知识的熏陶，他们要撑起未来的中国!
　　抚过行行文字，王二小的身影渐渐出现在了我的脑海中。无畏、从容地将敌人带入布好的陷井中，枪声响起那刻，敌人倒入血泊中，开了最后一枪，毙了王二水。而那悠悠的笛声仍在树林中飘荡……
　　忽而，我体会到了“坚毅”的意义。
　　合上书，长呼一口气。也许，生命并不止是我们眼前这般平淡;也许，生命也可以像他们一般辉煌!
　　人生不只是眼前的苟且，还有诗和远方……

写作思路：可以写朱德、贺龙、彭德怀等等，比如《红星照耀中国》里面我最喜欢的人物是彭德怀，他对待士兵胜似兄弟，长征途中自己的马常让给部下骑等等。
正文：
《红星照耀中国》里面我最喜欢的人物是彭德怀。
彭激模德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦而劳，是个很活泼的人。
彭德怀身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。
彭德怀生活节俭：同部下一样，只有两套制服。他不吸烟，不喝酒，迟睡早起。彭德怀很喜欢孩子，常有孩子跟着，脱棉衣给小号手。
彭德怀在小学与老师发生争执后，操起板凳就把老师给揍了、乎亮他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓， 是一方面军三军团的司令员。
他对待士兵胜似兄弟，长征途中自己的马常让给部下骑。当在陕北打败回族将领马家的骑岁铅宽兵后，毛泽东作诗“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马，惟我彭大将军。”
抗日战争爆发后，彭德怀任中共中央军委委员、八路军副总指挥（第18集团军副总司令）。与朱德总司令指挥八路军开赴华北前线，配合国民党军作战，取得平型关等战斗的胜利。
尔后在华北敌后领导发动群众，扩大抗日武装，建立抗日根据地，指挥部队开展独立自主的游击战争；在与日军进行频繁战斗的同时，并与制造磨擦的国民党顽固派进行了坚决的斗争。

：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所作的一部文笔优美的纪实性很肆枯强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的纳纯信念。
由于有了这一种思想武装，使得一批青年，能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情，断言长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。
扩展资料
创作背景：1936年6月至10月，作者埃德加·斯诺对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作，斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。
斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对裂茄洞苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。
四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名《Red Star Over China》、中文译名为《西行漫记》或《红星照耀中国》的报告文学终于诞生。
《红星照耀中国》全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策，红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。

《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所作的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发轮搏展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。
由于有了这一种思想武装，使得一批青年，能够对国民党的统治进行群众性的斗争长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情，断言长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。
年少的刘胡兰不畏枪弹，坚贞不屈，英勇献则瞎身。她向我们证明：即使年龄小，也同样能壮志满怀!“少年强则国强”的信念促使了一个又一个未成年人为保国而奋斗为崛起而拼博!
翻看书页，读见了极滑稽的景象，斯诺招呼一个孩子，“喂，给我们拿点冷水来。”而被不予理睬。我心中对这个孩子能冷漠感到些许诧异：“没礼貌。”而斯诺招呼另一个孩子也受到了冷眼。不解、疑惑在我心底微微泛起，难道这些孩子都这么没有素质么?
想着，李克农的嘲笑声为我解了答。“你可以叫他，小鬼!或者可以叫他。同志，可是，你不能叫他‘喂’。”随着我的恍然大悟，这场闹剧结束了，却引我回味无穷。
“不要紧，你不用为了这样一件事情感谢一个同志。”“红小鬼”对斯诺道谢的回应使我震惊。差不多与我同龄的少年，在红军战士以及外国记者面前能从容不迫地回应“不必谢。”!
当年少的孩童握紧拳头，立下壮志参军，就决定了自己一生的道路。他们是同志，是战士，是中国的骄傲。这简单的称号对他们来说是无上的荣耀!这样坚定的决心，这样高度的个人精神!完全颠覆了我对他们的认识。
“我参军四年，还参加过长下呀!“那骄傲、洋洋自得孙桐空的形态俨然如一位英勇的战士!
小小年纪的他们本应是温室中的花朵，但他们站出来，拼博、拼博!向着目标前进，向着祖国欢呼胜利!
“农民喜欢红军，红军分地给他们，赶走了地主，收税和剥削者。”显而易见地，少年也是马克思主义者!受知识的熏陶，他们要撑起未来的中国!
抚过行行文字，王二小的身影渐渐出现在了我的脑海中。无畏、从容地将敌人带入布好的陷井中，枪声响起那刻，敌人倒入血泊中，开了最后一枪，毙了王二水。而那悠悠的笛声仍在树林中飘荡……
忽而，我体会到了“坚毅”的意义。
合上书，长呼一口气。也许，生命并不止是我们眼前这般平淡;也许，生命也可以像他们一般辉煌!
人生不只是眼前的苟且，还有诗和远方……