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品质和学习成绩不一样,品行就是人的综合素质,如果很会说话,但是脾气暴躁也不行,各方面都好,就是没有感恩之心也不行。所以,一个人的品行是综合素质的体现,每个家长都希望自己的孩子品质和学习都是优秀的。!
人之初,性本善,孩子从小是单纯善良的,但是孩子并不知道什么是好的品行,而是自由发挥的成长,这个时候,家长对孩子的家庭教育就排上了用场,“树大自然直”的教育理念是害人害己的。最好的引导教育不是用单纯的观念和理论来教育孩子,而是家长做孩子的好榜样,身体力行的来影响孩子的心灵和认知。
从孩子点滴的认知到慢慢的形成一个良好的习惯,这需要日复一日,年复一年的体验、锻炼和总结,善良的萌芽慢慢的成长为为别人遮风挡雨的大树,所以,好的品行是家长不断的影响和引导的,而不是单纯的教育!
如果一个孩子没有感恩之心的话,不管其他方面多么优秀,都不是一个好品行的孩子,有可能对别人的伤害会更大,可见,好的品行是以善良为根本,追求为动力,探索为兴趣,谦虚平和为原则。所以,家长在平常观察孩子的言行举止,如果违反了以上条件,及时的严肃的给予纠正!
尊重孩子,保护孩子的自尊。这是一种宽容待人的品格,也是爱护孩子善良纯真的小心灵。当孩子表现出来某种行为,要恰如其份给予评价,以激发孩子的上进心,促进良好品德形成。对于出现不良行为,万不可上去就打骂,训斥,应用委婉,孩子易接受的方式,帮助他们提高认识,分析错误所在,让孩子思想中形成一定的道德标准。
诚实守信。父母对于孩子及家人的承诺,不要言而无信,更不可随意编个谎言敷衍孩子,谎言总有漏出破绽的时侯,干万别小看孩子的洞察力哦,一旦被孩子识破,那孩子的复制速度是惊人的。
培养孩子的责任心。责任心是孩子健全人格的基础,过度保护娇惯的孩子,从小自私自利,为所欲为,长大后缺乏对社会和他人的责任心。让孩子绝对服从的教育方式也不可取,那样只会培养出唯命是从,不敢负责任的人。培养孩子的责任心不是难事,父母要言传身教,自立立人,起到镜子的作用。要懂得放手让孩子独立做力所能及的事,教会孩子劳动能力,让孩子有体验有经验,劳动才是培养责任感的好方法。孩子在成长过程中难免犯错,尽量让孩子自己处理事情,并承担其后果,引导孩子学会自省,孩子的印像会更深刻。